

To combine in-depth expertise on Russia with contributions from information sciences in order to decipher information manipulation strategies, assess their impact, and analyze them through a multidisciplinary scientific approach, independent of political or economic constraints.
To explore the cognitive and socio-psychological processes that shape populations’ resistance to attempts at information influence. This approach now lies at the core of my scientific and professional commitment and represents the guiding priority behind all of my work.

Contribution to the French Working Group of the Armed Forces–Youth Commission (CAJ) of La Réunion.
Presentation of my research at the Institute for Advanced National Defence Studies (IHEDN),
Participation in the IHEDN Commission on Information Manipulation, École militaire (Paris).

For more than a decade, my work, research, and academic commitments have focused primarily on Russia. Since 2020, I have been teaching Russian geopolitics at Paul-Valéry University Montpellier 3, within the Master’s program in Military History, Security and Internal Defense track..
My courses are based on an in-depth analysis of contemporary Russia since 1991, covering societal dynamics, political developments, transformations of the armed forces, as well as strategic orientations and major security challenges. The course concludes with an applied exercise: the wargame I designed, Defensio Europae, an immersive case study lasting eight hours.

Mes recherches en sciences de l’information, menées au sein de l’Université Aix-Marseille, portent sur les modes de perception et d’interprétation des informations relatives à la Russie.
Nourrir une réflexion au croisement des disciplines
Mes travaux s’inscrivent dans une perspective élargie intégrant les dimensions de défense et de sécurité, en cohérence avec mon rattachement au programme Défense et Sécurité intérieure de l’AMU. Je transmets également cette perspective élargie à mes étudiants du Master Sécurité et Défense de l’Université de Montpellier, en les sensibilisant aux enjeux stratégiques et interdisciplinaires de ces domaines.
Cette approche synergique crée une dynamique cohérente, renforçant la compréhension et l’intégration des enjeux stratégiques dans ces domaines. Comme le souligne Edgar Morin1, l’un des plus ardents défenseurs de l’interdisciplinarité, elle s’impose si l’on veut mettre fin au « découpage des disciplines qui rend incapable de saisir “ce qui est tissé ensemble”, c’est-à-dire, selon le sens originel du terme, le complexe » (Morin, 1999a : 14)

Mon ouvrage publié en 2024 chez l’Harmattan analyse les dynamiques médiatiques et les processus cognitifs chez les étudiants interrogés, influençant la perception et l’interprétation des événements dans le contexte de la guerre russe en Ukraine.
Professeure, chercheure en sciences de l’information et spécialiste de la Russie, j’ai développé une expertise pluridisciplinaire sur l’espace post-soviétique. j’enseigne la géopolitique et les enjeux stratégiques liés à la Russie dans plusieurs institutions académiques, notamment l’Université Paul Valéry de Montpellier. En parallèle, mes travaux de recherche en sciences de l’information portent sur la perception et l’interprétation des informations liées à la Russie.

contact@carolegrimaud.fr